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在线咨询这是目前初二、初三的家长经常问我的一个问题：我应该在中考前给孩子转国际化学校还是在中考后转？
多数家长这样问是想看看孩子中考能不能取得一个好成绩，再做决定；但是多数家长问这个问题的原因，也是大体上知道孩子的中考成绩不会特别理想，但还是想万一考的不错呢，或者出于晚一点做决策保持更多选择的惯性思维。
简单来说：如果出于申请到一个较好大学的结果来考量，其实十年级转学对多数孩子来说已经太晚了。
有的家长会说：上海几大公立国际部都是十年级开始招生的啊，他们的申请结果不是很好吗？没错，但是大家忽略了一点：上海几大公立国际部都是择优掐尖录取的，这些孩子本就不属于大多数孩子。
即使这些孩子中的多数，也仍然在英语学习、国际课程转换方面投入了较大精力，耽误了很多时间去准备更有竞争力的活动，如果他们可以提前1-2年准备，结果还能更好。这也是一些学校要做1+3项目的原因之一，多争取到一年，结果可能大不同。
即使你的孩子可以在中考过后被这些公立国际录取，但如果你能提前1-2年进入这个赛道，孩子的海外申请过程和结果都会更优。
对于二线公立国际部和普通民办国际部来说，这个问题就更突出了。这些临时决定转换赛道的孩子，十年级从公立转学过来，英文基础大部分都非常薄弱。英文问题解决不了，后面的很多申请工作都无法展开，比如无法参加英文学术竞赛、夏校等，学校最大的遗憾是如果能够多给这些孩子1-2年，他们也完全可以有更好的申请结果。
关于这个问题，小编引用一个十年级之后转入国际高中，目前已经毕业家长的原话：回想初中那几年。学校为了升学把孩子当成了学习和考试机器，还给家长安排很多事情来督促孩子，搞得家长跟孩子的关系也很对立。迫于环境和压力，我们也只能跟着卷，会去补很多课，因为不提前学、超前学，在学校就跟不上。
中考前两年，正是孩子的青春期，从生理到心理变化最大的时候，但是学校和家长联合起来压制他们，对孩子来说真的特别艰难。可能有的孩子成熟得早，能够调整好自己，但是也有不少孩子无法适应。
现在想想，如果能把这些时间用来提前学习英文、挖掘孩子兴趣，培养一些真正有用的能力，远比刷题、补习更重要；如果决定走国际路线，中考备战这两年和中考成绩都没有任何意义。
中考过后做选择的优势是什么？
第一个是让家长彻底心安，不用纠结了；第二个是可能会凭借中考成绩进入一些较好的公立国际部（通常学费要比民办国际便宜50%以上），或者是凭借中考成绩拿到一些民办国际学校的奖学金（通常还需要英文达到一定水准）。
以时间换学费，值不值？这就看你更在乎哪个了。
