为增进学生之间、师生之间的交流与了解，有效提升团队协作能力，法耀高中出国、港新方向在开学前设置为期五天的拓展体验课程，以锻炼学生们的团队协作意识，帮助学生提前适应学校环境，融入校园生活，熟悉出国、港新方向的教学特色与课程安排，提前对未来的学习规划形成更清晰的认识。
伊林 剑桥CELTA和雅思考试双认证英语教师，南开大学本硕，哈佛大学高级访问学者
课程特色：
在课程中，伊林老师为出国、港新方向新高一的同学们，讲解了自己在多年教学实践中总结的词汇记忆方法，让学生们在轻松愉快的氛围中打开了通往词汇世界的大门。通过含义简单的偏旁部首，轻松构建出丰富多彩的词汇网络；在中英文语言的有趣对比中，克服了英语作为外语学习的陌生感，从而获得了对学术核心语汇快速持久的掌握。
David 外籍教师
课程特色：
采用全英文授课，逐一检查纠正学生们的英文书写。而后对学生们进行分组，带领学生们观看了查理·卓别林的电影片段，观影结束后要求学生用英语对电影情节进行复述；根据电影内容，设置回答对错和5W问题(谁，什么，何地，何时和为什么)。
许一娜 北京大学自然科学博士
课程特色：
生物“演化"课上，与学生探讨生物演化的证据和历史争议，了解自然选择和演化理论。课程涵盖了如何有效学习生物学等学习技巧介绍，演示、讲解不同类型的生物学实验，帮助学生建立对科学研究的基本理解。这节体验课课旨在为学生提供一个清晰的生物学视角，激发学生对生命科学的兴趣，帮助他们在生物学领域迈出坚实的第一步。
贾雯芮 塔斯马尼亚大学双学位硕士
课程特色：
揭秘日常生活中隐藏的经济学原理：为什么“天下没有免费的午餐？”；为什么“选择大于努力？”，与学生们一起探索如何科学地治愈“选择困难症”；与《西游记》唐僧师徒研究分工协作后的经济学依据，日常生活如何达到1+1大于2的效果。
吕孟泽 莱斯特大学经济学学士学位
课程特色：
课程聚焦于稀缺性。无论是自然资源如土地、矿产，还是人力资源、时间等，都具有稀缺性。让学生们认识到，正是因为资源的稀缺，才使得我们在经济活动中必须进行权衡和取舍。在面对稀缺的资源和各种经济问题时，必须做出选择。这些选择不仅影响个人的生活，也会对整个社会和经济产生深远的影响。
本次经济学体验课展示了专业化、交易以及货币的作用等重要经济概念。
魏聪慧 悉尼大学教育学硕士
课程特色：
通过组织“拍卖会”的游戏，来理解Topic 1 Numbers 中的数字相关的知识并做练习。
分组：学生随机抽取一张数字的卡片，然后自愿组成满足条件的三人小组，学生手中的数字组成该组的初始资金，数字组合需要满足一定的条件。
赚钱：小组通过抢答题目获得优先选择赚钱方式的机会，赚钱的过程风险与收益并存。
拍卖会：小组采用竞拍的方式选择自己喜欢的商品，涉及比率和百分比的知识。
周璕 帝国理工学院材料科学与工程专业硕士
课程特色：
以知识论为基础，以学生既有的学习体验为切入点，梳理广义的科学以及物理学的基础性概念，回答“物理学什么”、“物理怎么学”的问题。
管文竹 英国纽卡斯尔大学生物方向博士
课程特色：
通过有趣的发泡和变色实验让学生对化学课程产生兴趣；把有趣的化学实验和化学原理相结合，实操碘化钾催化双氧水分解的实验，让学生们直观的了解到催化剂的作用原理；讲解与演示相结合，展示不同溶剂酸碱性的区别，让同学们在操作实践中理解化学原理。